指導の流れ
地域教育のサポーター「学研教室の先生」をめざしてみませんか。
指導者の仕事は、一人一人にあった指導で子どもたちの学力を伸ばしていくことです。
一日の流れ
前回の宿題を提出させ、この日に学習する教材を渡します。
学習中は、勉強に取り組む子どもの姿を見守っていただきます。
学習し終わった教材を採点します。
まちがいがあった場合は、その場でまちがった所を指摘し、100点になるまで指導します。どうしてもわからない場合ヒントを与えます。
学習を終えたら、次回の学習日までの宿題を渡して帰宅させます。
進度表をもとに、次回以降の学習計画を立て、教材を用意します。
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