3つのメリット

メリット1 : ライフスタイルにあった働き方

先生の仕事も、家庭も、両立しながら活躍できます

週2回から開室可能

１週間のうち2日から開室できるので、無理なくスタートできます。

1日3～4時間程度の
教室運営

会員に教えるのは1日３〜４時間程度。
家事や家族との団らんなど家庭と仕事を両立できます。

ライフスタイルにあわせた教室展開に関して

メリット2 : 年齢不問、資格不問

子どもたちへの愛情が先生へのパスポートです

学研教室の先生に
年齢制限はありません。

現在、さまざまな年代の方が先生として活躍しています。
一度教室をスタートしたあとは、自分のペースで長く働き続けることができます。

募集要項に関して

先生になるのに
資格は不要です。

現役の学研教室の先生の半数以上の方は、教員免許などの資格を持っていません。
資格がない方でも学研の手厚いサポートで先生として活躍することができます。

募集要項に関して

歴史ある学研の教育ノウハウと
オリジナル教材で
指導面での心配はありません。

教育ノウハウと教材に定評がある学研ならではの資料と教材提供があるので、子ども好きのかたならすぐに先生として活躍できます。

学研教室の教材紹介に関して

メリット3 : 豊富なサポートで確かな収入

開室からその後の運営まで安心のバックアップ

学研ならではの⽀援制度で
全⾯バックアップ。

会員が集まるか不安･･････という⽅も安⼼して開室できます。

安心のバックアップ体制に関して

会員数がふえれば
収入もアップ。

がんばればがんばるほど
成果が目に見えてあらわれます。

安心のバックアップ体制に関して

学研先生の声

だから私は学研教室の先生になりました！

わが子のためになる仕事

子どもたちの成長を
サポートすることで、
新たな自分を発見

東京都　三戸さとみ先生

子育てや趣味と
両立できる仕事

目標に向かって
がんばることの大切さを
伝えたい

奈良県　根本香織先生

わが子に「おかえり」
と言える仕事

「あ、わかった」
という顔をたくさん生み出したい

兵庫県　小西典子先生

学研の先生の声をもっと見る